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  • 作品かんたん紹介

九州・沖縄

  • 2015年6月〜8月 消えたゲンゴロウを探せ!福岡県にゲンゴロウはいるの?
  • まさかの!古賀で馬具を発見!
  • コケのせかいをのぞいてみよう!パート2
  • すする?すすらない?うどんVSスパゲッティ
  • コケのせかいをのぞいてみよう!
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  • 過去・現在・未来へつなぐ震災からの教訓
  • 川はいのち しらがね川のCODをしらべる
  • みんなが大好き図書館化計画〜原田小図書委員会で取り組みたいこと〜
  • ようすがへんだ!金魚の黒ちゃん
  • ふるさとの歴史〜相島積石塚群の謎に迫る〜
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  • 平和の本ブックリスト 2002(平成14年版)
  • とらやま
  • やまのどうぶつたちのふゆごし−おなかいっぱいでねむれるように−
  • from HAND to HEART
  • Music
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  • 「ダウン症」について~神様からの送り人~
  • For the Earth−地球のために私たちができることは・・・
  • 九十九島とむ人島のひみつ
  • パン屋さんが調べたパンの歴史
  • 西郷四郎(姿三四郎)長崎で活躍す〜柔道家 西郷四郎の羅針盤〜
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  • 鄭永慶は、なぜ可否茶館をはじめたのか?〜日本最初の喫茶店誕生物語〜
  • ピンホールカメラと光のなぞ
  • ふしぎはっけん 親子自由研究
  • カビの研究 カビはどのような物・場所にはえるのだろうか
  • 地球の問題
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  • 情報を活用した学習を通して表現力を高める国語科学習指導の工夫
  • カラスウリの研究
  • 「薦(こも)神社とは何なのか?」〜こもはいかにして八幡神のご神体となっていったのか
  • 小倉陸軍造兵廠糸口山製造所−0冊からの挑戦−
  • 日本のたから梅干 私のアイデア料理 梅肉おからクッキー
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  • “調査・発表学習”により子どもたちが主体的に活動する授業
  • 太平洋戦争 戦争遺跡からの遺言〜特攻悲劇は宮崎にも〜
  • なぜ神話の聖地に万葉のうたと植物〜散策のもりに万葉のかおり〜
  • 方言を使った調べる学習体験型教室〜知る楽しさから発信する楽しさへ〜
  • カイコの観察 
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  • 異常気象“温暖化”“地震”について
  • 異常気象のミニ解説
  • 明和の大津波
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