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うるし(漆)
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漆文化をどのように継承していくか ー商品としての付加価値を漆によって演出しブランド化して世界に売り出すー
清教学園高等学校 1年 (大阪府 )
1年
中野茉桜
2023年(第27回) 優秀賞・読売新聞社賞
調べる学習部門 高校生の部伝統工芸である漆産業は、担い手である職人も需要も減少しているものの、国産漆の生産量は増加していることに目をつけた作者。漆製品を手掛ける佐藤喜代松商店を取材し、伝統工芸と人が交わる取り組みを紹介します。身近な文房具などに漆を使うことで、プラスチック問題の解消と物を大切にする心を醸成できると提案し、物質的な価値観を超える可能性を示唆しました。
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お椀から世界遺産まで 知られざる「漆の一生」 そこには、子や子孫の代まで守りつなげていくべき日本の伝統=「心」があった!!
青山学院初等部 小学4年 (東京都 渋谷区)
小学4年
長谷川陽菜
2015年(第19回) 優秀賞・日本児童教育振興財団賞
調べる学習部門 小学生の部お母さんと食器売り場へ行った時のこと。お正月に見かける黒や赤色の高価なお椀を見つけ、それが漆器であることを知りました。調べ学習を通じて、木に刃物で傷をつけて樹液を流していく「漆掻き」の様子を間近で見学させてもらったりと、貴重な体験をすることができました。