作品かんたん紹介が読める入賞作品の一覧です。作者がどのようにテーマを選び、調べていったのかを順を追ってたどることができます。
作品づくりのヒントとしてもぜひご活用ください。
小学生の部（低学年）
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カイコマンションへようこそ
志太 瑛（小学1年）
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し・・・しりたい!!いのうただたか
籾山大空（小学1年）
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かもつれっ車のたび どこからきて、どこへいくの?
荻原宗義（小学1年）
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ぼくはカナヘビをかってみた
片野田 基（小学1年）
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し・・・しりたい 江戸のヒーロー 勝海舟
籾山大空（小学2年）
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国宝 合しょう土ぐうはご近所さん 土ぐうはこんなにすごかった!
吉野 秀（小学2年）
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シーサーはやさし～さ～ シーサーが教えてくれたし子の世界
平野光優（小学2年）
小学生の部（中学年）
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大好きなトンボについて調べたぞ!やったぞ!びっくり!大発見!!
遠山陽人（小学3年）
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みその中になにかいる!?それがみそだよ 日本の味
上田愛友里（小学3年）
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ぼくの知らないすごいパワーを持っていた!!ミミズのひ・み・つ
黒原佑斗（小学4年）
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つかまえて調べた!カマキリ
畑中 実（小学4年）
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セメントだけじゃないぞ!硫酸瓶の町 山口県山陽小野田市
山田将輝（小学4年）
小学生の部（高学年）
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トビの生活におどろいた!＋ノスリ
森田 開（小学5年）
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守る命 守れない命 ～外来種って何?? 特定外来種の殺処分を考える～
柳田 蓮（小学5年）
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アクアライン鉄道は実現できるのか?
広瀬一樹（小学6年）
中学生の部
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花と葉っぱと遺伝子と
荒川葉南（中学1年）
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自信をもって一票を投じるために〜大切なのは、私達が「自ら」学ぶ姿勢〜
鳥海奏子（中学2年）
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めざせ!自然体な人間関係～自信をもって活きる～
臼井律華（中学3年）
